X

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья


Информация об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий:


Информация об оборудованных библиотеках:


  Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы Количество посадочных мест Общая площадь (кв. м.) График работы  Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
 1. Центр информационных ресурсов (ЦИР)  Библиотека
г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д 10, строение 3 Правила пользования ЦИР
12 80 пн-пт: 10:00 - 21:00
сб: 10:00 - 18:00
Обеспечен беспрепятственный доступ к помещению Библиотеки.  Имеется расширенный дверной проем, расширенные проходы между книжными стеллажами, беспрепятственный доступ и оптимальная высота столов читального зала. Предусмотрено дублирование необходимой зрительной информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. При чтении масштаб страницы можно увеличить, можно использовать полноэкранный режим отображения книги или включить озвучивание при помощи программ экранного доступа. Скачиваемые фрагменты достаточно высокого качества и могут использоваться тифлопрограммами для голосового озвучивания текстов, а также могут быть скопированы на любое устройство для комфортного чтения. Представлена медиатека с тематическими аудиокнигами различных издательств.

Библиотека (Центр информационных ресурсов, далее - ЦИР) обеспечивает информационную поддержку образовательного процесса всех программ Университета. В задачи ЦИР входит развитие фонда учебной литературы, подписка на периодические и электронные издания, осуществление справочно-информационного обслуживания студентов и преподавателей.

Центр включает в себя библиотеку печатных, периодических изданий и электронную библиотеку. Более 90% книжного фонда составляют издания на английском языке. Фонд библиотеки составляет 8000 экземпляров. ЦИР осуществляет подписку на 45 наименований журналов, имеет  коллекцию образцов бумаги, тканей, отделочных материалов, веера Pantone. В Центре работает аудиовизуальная секция с книгами по искусству и дизайну. 

ЦИР постоянно расширяет контакты с поставщиками информационных ресурсов (как печатных, так и электронных), поддерживает связи с рядом крупнейших библиотек университетов в России и за рубежом, а также с дизайн-студиями, коммерческими компаниями и промышленными предприятиями, являющимися партнерами Университета.

Книжный фонд организован по принципу открытого доступа в соответствии со структурой Десятичной классификации Дьюи. Обслуживание студентов осуществляется в автоматизированном режиме. Для автоматизации технологических процессов, ведения электронного каталога и информационного поиска используется программа автоматизации библиотек 1С-Библиотека. 

Центр информационных ресурсов имеет сектор реставрации книг, снабженный всем необходимым оборудованием и материалами. Студенты Университета могут учиться переплетному делу во время мастер-классов по bookbinding.
Телефон: +7 (495) 640-30-92, доб. 370. 

Записаться в библиотеку всегда можно в электронной системе UCampus

Информация об оборудованных объектах спорта:


  Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы Количество посадочных мест Общая площадь (кв. м.) График работы  Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ  
 1. Крытый легкоатлетический манеж Объект спорта
г. Москва, Госпитальная наб., д. 4, строение 1
Правила посещения
- 3900 пн-сб: 10:00 - 22:00
вс: 8:00 - 22:00
Объект спорта специальным образом не оборудован

Легкоатлетический манеж имеет размеры 130 х 30 метров и полностью занимает весь 4 этаж Спорткомплекса, расположенного по адресу: г. Москва, Госпитальная наб., д. 4, строение 1.
Манеж включает в себя 3 беговые дорожки по кругу длиной 200 м (2 для быстрого бега и 1 для ходьбы и медленного бега), 4 борцовских ковра, сектор силовой подготовки, 2 теннисных корта.

В манеже проводятся занятия по общей физической подготовке, проводятся занятия с подготовительными и специальными медицинскими группами и осуществляется прием нормативов физической подготовленности обучающихся.

Спорткомплекс соответствует общим требованиям, предъявляемым к объектам спорта, требованиям безопасности при проведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Информация об оборудованных средствах обучения и воспитания:


Университет предоставляет всё необходимое оборудование для учебных аудиторий, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Все кабинеты, помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории оборудованы необходимой мебелью, сопутствующими элементами и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории. 

Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации. Для аудиторных занятий предусмотрено все необходимое для полноценного получения информации, включая проекторы для публичного демонстрирования экрана и звукоусилительные приборы.

Электронная библиотечная система располагает учебной и учебно-методической литературой, адаптированной под требуемые параметры, где каждый студент имеет свой индивидуальный доступ.

Также Университет располагает следующими средствами обучения и воспитания: 

  • Электронные образовательные ресурсы (электронная образовательная среда с размещенными в ней методическими и иными учебными материалами, информационные базы данных, информационные профессиональные базы данных, электронные библиотечные системы, корпоративная электронная почта обучающихся и преподавателей, мультимедийные учебники, и т. п.).
  • Аудиовизуальные средства .
  • Учебно-наглядные средства и канцелярские материалы (маркерные доски, маркеры, губки, полотно для проецирования экрана проектора, настенные плакаты, карты, магнитные доски и т. п.).
  • Демонстрационные средства (3D-модели в мастерских и лабораториях).
  • Объекты физической культуры и спортивное оборудование (теннисные столы, теннисные ракетки, теннисные мячи, тренажеры, спортивный инвентарь (фитнес-коврики, скакалки, гимнастические обручи, гантели различного веса).
  • Специальные помещения (аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования).

  • Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.02.2023) и Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн) Университет готов к предоставлению специальных средств обучения и воспитания для указанной категории обучающихся.

    Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

    АНО ВО «Универсальный Университет» осуществляет обучение обучающихся с ОВЗ на основе образовательных программ, адаптированных в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида и его заявлением на оказание специальных условий, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Образование обучающихся с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

    Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:


    СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ    ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ

    Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды — Да 

    Наличие доступа к сети "Интернет" — Да 

    Наличие доступа к электронной библиотечной системе — Да 

    Наличие доступа к электронному портфолио обучающихся — Да 

    Наличие доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик — Да 

    Наличие доступа к электронному расписанию — Да 

    Компьютерные классы оборудованы новейшими компьютерами, объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, что позволяет проводить занятия с применением современных образовательных и информационных технологий.

    Доступ педагогов к информационно-телекоммуникационной сети Интернет и локальной сети школы осуществляется с помощью персональных компьютеров, подключенных к сети Интернет, без ограничения времени и потребленного трафика.

    В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2010 N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» Институт ограждает обучающихся от опасных Интернет-ресурсов.

    Университет располагает классами для инклюзивной самоподготовки с открытым доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для увеличения мобильности доступа к сети Интернет помимо подключенных компьютерных классов и рабочих мест, в Университете организованы WiFi зоны открытого доступа к сети Интернет с высокой скоростью подключения.

    Информационная среда Университета адаптирована для студентов с ограниченными возможностями здоровья – страница сайта имеет специальную версию для слабовидящих.

    Библиотека подписана на несколько баз данных, в которых хранятся полные тексты книг, журналов, газет, диссертаций, сборников конференций и другие материалы:

    1. ЭБС "Лань" сайт + мобильное приложение

    Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся:


    — о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):

    Университет обладает необходимым количеством собственных образовательных и информационных ресурсов, в том числе: 
    • Система электронного бронирования Ресурсных центров UCampus, включая ресурсы Библиотеки https://ucampus.u.university/login
    • Система “Портал”, обеспечивающая  наличие доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик, а также к электронному портфолио обучающихся и нормативным актам ШКолы https://portal.britishdesign.ru/
    • Собственный электронный журнал “Britanka Media” 
    • Сервис электронной обучающей системы “NEOLMS”. На платформе хранятся материалы для обучения, домашние задания и расписание. Через платформу можно связаться с администрацией, преподавателями, своими одногруппниками.Еженедельно в ленте новостей публикуются все мероприятия Университета, которые можно посетить. 
    • lms.u.university

    —  о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):

    • Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
    • Федеральный портал «Российское образование»
    • Информационная система «Единое окно доступа к образовательным и информационным ресурсам»
    • Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
    • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
    • Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

      Дополнительные сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы. 

    • ЭБС Издательства «ЛАНЬ» Ресурс, предоставляющий online доступ к научным журналам и полнотекстовым коллекциям книг различных издательств. Работать с ресурсом можно из сети вуза без предварительной регистрации или из любой точки мира, где есть доступ к сети "Интернет", предварительно зарегистрировав свой личный кабинет, находясь внутри сети вуза. Предусмотрены сервисы для незрячих студентов - «Мобильное приложение ЭБС «Лань» - инновационный технологический продукт, в работу которого интегрирован синтезатор речи. Данное технологическое решение позволяет незрячим студентам эффективно работать с книгами, размещенными ЭБС «Лань», используя мобильные средства связи (смартфоны, и.т.д.). Использование синтезатора речи в мобильном приложении бесплатно для всех подписчиков ЭБС «Лань».
    • Электронная библиотека “Консультант студента”  
    • Университетская библиотека онлайн - biblioclub.ru

    Перечень приспособленных электронных образовательных ресурсов для лиц с инвалидностью и ОВЗ, к которым Университетом обеспечивается доступ:

    1. ЭБС "Лань" сайт + мобильное приложение
    2. Университетская библиотека онлайн
    3. ЭБС "Консультант-студента"


    Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии:


    Университет не предоставляет общежития и интернаты.

    Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:



    Выбор методов и средств обучения определяется содержанием обучения, уровнем профессиональной подготовки педагогов, методического и материально-технического обеспечения, особенностями восприятия учебной информации студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья.

    В образовательном процессе используются социально-активные и рефлексивные методы обучения, технологии социокультурной реабилитации с целью оказания помощи обучающимся из числа лиц с инвалидностью и ОВЗ в установлении полноценных межличностных отношений с другими студентами, создании комфортного психологического климата в студенческой группе.

    Университет имеет ресурсы и возможности по обеспечению, при необходимости, обучающихся лиц с инвалидностью и ОВЗ печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Студенты с ограниченными возможностями здоровья, в отличие от остальных студентов, имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала. Подбор и разработка учебных материалов производится с учетом того, чтобы предоставлять этот материал в различных формах так, чтобы инвалиды с нарушениями слуха получали информацию визуально, с нарушениями зрения - аудиально (например, с использованием программ-синтезаторов речи) или с помощью тифлоинформационных устройств.

    Выбор мест прохождения практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется Университетом с учетом требований их доступности для данных обучающихся. При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Университет учитывает рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.

    При необходимости для прохождения практик создаются специальные рабочие места в соответствии с характером нозологических нарушений, а также с учетом профессионального вида деятельности и характера труда, выполняемых студентом-инвалидом или лицом с ОВЗ трудовых функций.

    Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Университет создаёт фонды оценочных средств, адаптированные для лиц с инвалидностью и ОВЗ и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной профессиональной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.

    Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.).
     
    При необходимости студенту с инвалидностью или ОВЗ предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене. Университетом разрабатываются, при необходимости, индивидуальные учебные планы и индивидуальные графики обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ. Обучающиеся инвалиды, как и все остальные студенты, могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Срок получения высшего образования при обучении по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть при необходимости увеличен, но не более чем на 1 год (для магистрантов - на полгода).

    При составлении индивидуального графика обучения Университетом предусматриваются различные варианты проведения занятий: в образовательной организации (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий. Важную роль в обеспечении доступности для инвалидов профессионального образования играет применение дистанционных технологий обучения.

    Образовательная организация имеет право реализовывать образовательные программы или их части с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной, итоговой и (или) государственной итоговой аттестации обучающихся в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».

    Воспитательная работа является важным элементом деятельности Университета и объединения его обучающихся, которая способствует формированию нравственных, культурных, патриотических и профессиональных качеств будущего выпускника. В Университете активно развиваются следующие направления: студенческое самоуправление, волонтерское движение, патриотическое воспитание, пропаганда здорового образа жизни, творческая деятельность, социально-значимые проекты и программы и др.

    Под формами патриотического воспитания понимается организационная сторона этого вида управляемой педагогической деятельности вуза, раскрывающая определенные состав и группировку воспитуемых (отдельный студент, студенческая группа, факультет, студенческий коллектив в целом), структуру воспитательных мероприятий, место и продолжительность их проведения. То есть это внешнее выражение процесса патриотического воспитания, имеющего различные аспекты проявления.

    Патриотическое воспитание студентов в АНО ВО «Универсальный Университет» осуществляется систематически и целенаправленно в учебном процессе и внеучебной деятельности. В учебной деятельности задачи формирования патриотического сознания, гражданско-патриотических ценностей, чувства верности своему Отечеству – Российской Федерации реализуются в процессе изучения дисциплин, предусмотренных Федеральными государственными образовательными стандартами.

    Обеспечение доступа в здания Университета, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья


    Адреса мест осуществления образовательной деятельности Оснащение и оборудование для обеспечения беспрепятственного доступа в здание Статус доступности входной группы для лиц с ОВЗ
    105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 3 — при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом и звуковым сопровождением, имеется пандус
    — входная дверь с расширенным проемом и  оборудована звонком
    — оказание помощи лицам с ОВЗ
    полная доступность
    105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 2
    — при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом и звуковым сопровождением, имеется пандус
    — входная дверь с расширенным проемом и  оборудована звонком
    — понижены локальные стойки-барьеры
    — оказание помощи лицам с ОВЗ
    полная доступность
    105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 9, помещ. 1/1  — при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом, обеспеченный рельефно-точечным шрифтом Брайля
    — входная дверь с расширенным проемом
    — понижены локальные стойки-барьеры
    — оказание помощи лицам с ОВЗ
    частичная доступность
    «Дорожная карта» по повышению доступности помещений и услуг в местах осуществления образовательной деятельности для инвалидов и других маломобильных групп населения

    Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения помещений и услуг в местах осуществления образовательной деятельности

    Памятка для инвалидов и других маломобильных групп населения по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала в местах осуществления образовательной деятельности.

    Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья


    Все аудитории для семинарских, лекционных занятий, а также для самостоятельной работы являются мультимедийными, оборудованы комплектами мультимедийного оборудования, обеспечивающего демонстрацию информационных материалов на большие экраны и аудиосистемы, обеспечивающие усиление звука.

    Автоматизированные рабочие места имеют специальные возможности операционной системы Microsoft Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст (изменение размера и масштаба, изменения цвета шрифта), экранная лупа, экранный диктор.


    Контакты образовательных партнёров
    Британская высшая школа дизайна
    Московская школа кино
    Архитектурная школа МАРШ
    Московская школа музыки
    Moscow School of Contemporary Art
    Школа разработки видеоигр Scream School