- Сведения об образовательной организации
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация об оборудованных учебных кабинетах, объектах для проведения практических занятий:
Информация об оборудованных библиотеках:
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Количество посадочных мест | Общая площадь (кв. м.) | График работы |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
| 1. | Центр информационных ресурсов (ЦИР) |
Библиотека |
г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д 10, строение 3 |
Правила пользования ЦИР |
12 | 80 |
пн-пт: 10:00 - 21:00 сб: 10:00 - 18:00 |
Обеспечен беспрепятственный доступ к помещению Библиотеки. Имеется расширенный дверной проем, расширенные проходы между книжными стеллажами, беспрепятственный доступ и оптимальная высота столов читального зала. Предусмотрено дублирование необходимой зрительной информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. При чтении масштаб страницы можно увеличить, можно использовать полноэкранный режим отображения книги или включить озвучивание при помощи программ экранного доступа. Скачиваемые фрагменты достаточно высокого качества и могут использоваться тифлопрограммами для голосового озвучивания текстов, а также могут быть скопированы на любое устройство для комфортного чтения. Представлена медиатека с тематическими аудиокнигами различных издательств. |
Библиотека (Центр информационных ресурсов, далее - ЦИР) обеспечивает информационную поддержку образовательного процесса всех программ Университета. В задачи ЦИР входит развитие фонда учебной литературы, подписка на периодические и электронные издания, осуществление справочно-информационного обслуживания студентов и преподавателей.
Центр включает в себя библиотеку печатных, периодических изданий и электронную библиотеку. Более 90% книжного фонда составляют издания на английском языке. Фонд библиотеки составляет 8000 экземпляров. ЦИР осуществляет подписку на 45 наименований журналов, имеет коллекцию образцов бумаги, тканей, отделочных материалов, веера Pantone. В Центре работает аудиовизуальная секция с книгами по искусству и дизайну.
ЦИР постоянно расширяет контакты с поставщиками информационных ресурсов (как печатных, так и электронных), поддерживает связи с рядом крупнейших библиотек университетов в России и за рубежом, а также с дизайн-студиями, коммерческими компаниями и промышленными предприятиями, являющимися партнерами Университета.
Книжный фонд организован по принципу открытого доступа в соответствии со структурой Десятичной классификации Дьюи. Обслуживание студентов осуществляется в автоматизированном режиме. Для автоматизации технологических процессов, ведения электронного каталога и информационного поиска используется программа автоматизации библиотек 1С-Библиотека.
Записаться в библиотеку всегда можно в электронной системе UCampus
Информация об оборудованных объектах спорта:
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Количество посадочных мест | Общая площадь (кв. м.) | График работы | Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ |
| 1. | Спортивные залы |
Объект спорта |
г. Москва, ул. Шарикоподшипниковская, д.13, стр. 24 |
- | - | 420 |
пн-вс: с 08:00 до 22:00 |
Объект спорта приспособлен для использованиями инвалидами и лицами с ОВЗ |
Спортивные помещения Университета расположены на охраняемой территории спортивного центра и включают в себя спортивный зал и зал с теннисными столами.
В спортзалах Университета проводятся занятия по общей физической подготовке, проводятся занятия с подготовительными и специальными медицинскими группами и осуществляется прием нормативов физической подготовленности обучающихся.
Спортивные помещения соответствуют общим требованиям, предъявляемым к объектам спорта, требованиям безопасности при проведении физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Информация об оборудованных средствах обучения и воспитания:
Университет предоставляет всё необходимое оборудование для учебных аудиторий, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Все кабинеты, помещения для самостоятельной работы, мастерские и лаборатории оборудованы необходимой мебелью, сопутствующими элементами и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.
Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации. Для аудиторных занятий предусмотрено все необходимое для полноценного получения информации, включая проекторы для публичного демонстрирования экрана и звукоусилительные приборы.
Электронная библиотечная система располагает учебной и учебно-методической литературой, адаптированной под требуемые параметры, где каждый студент имеет свой индивидуальный доступ.
Также Университет располагает следующими средствами обучения и воспитания:
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.02.2023) и Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля 2014 г. N АК-44/05вн) Университет готов к предоставлению специальных средств обучения и воспитания для указанной категории обучающихся.
Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
АНО ВО «Универсальный Университет» осуществляет обучение обучающихся с ОВЗ на основе образовательных программ, адаптированных в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида и его заявлением на оказание специальных условий, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся. Образование обучающихся с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:
Положение об электронно-информационной образовательной среде в АНО ВО «Универсальный Университет»
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ, ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ
Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды — Да
Наличие доступа к сети "Интернет" — Да
Наличие доступа к электронной библиотечной системе — Да
Наличие доступа к электронному портфолио обучающихся — Да
Наличие доступа к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик — Да
Наличие доступа к электронному расписанию — Да
Компьютерные классы оборудованы новейшими компьютерами, объединенными в локальную сеть с выходом в Интернет, что позволяет проводить занятия с применением современных образовательных и информационных технологий.
Доступ педагогов к информационно-телекоммуникационной сети Интернет и локальной сети школы осуществляется с помощью персональных компьютеров, подключенных к сети Интернет, без ограничения времени и потребленного трафика.
Университет располагает классами для инклюзивной самоподготовки с открытым доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для увеличения мобильности доступа к сети Интернет помимо подключенных компьютерных классов и рабочих мест, в Университете организованы WiFi зоны открытого доступа к сети Интернет с высокой скоростью подключения.
Информационная среда Университета адаптирована для студентов с ограниченными возможностями здоровья. Страница сайта имеет специальную версию для слабовидящих.
Библиотека подписана на несколько баз данных, в которых хранятся полные тексты книг, журналов, газет, диссертаций, сборников конференций и другие материалы:
1. Образовательная платформа «Юрайт»
3. Электронно-библиотечная система «Лань»
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
— о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):
Университет обладает необходимым количеством собственных образовательных и информационных ресурсов:
1. Официальный сайт Университета обеспечивает доступ пользователей к документам, регламентирующим различные стороны образовательной деятельности и позволяющим выполнять требования федерального законодательства об обеспечении открытости информации об образовательной организации.
2. Система электронного бронирования мастерских и ресурсных центров UCampus (https://ucampus.u.university/), включая ресурсы Библиотеки, позволяет:
− записаться на обязательные инструктажи для получения доступа в мастерские и ресурсные центры Университета и для работы на специализированном оборудовании;
− забронировать время в расписании мастерской или ресурсном центре для проведения занятий и самостоятельной работы.
3. Система электронной поддержки учебных курсов на базе программного обеспечения Moodle (https://lms.u.university/) обеспечивает:
− доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, итоговой (государственной итоговой) аттестации к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
− фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программ высшего образования, среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования;
− проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
− взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети «Интернет»;
− формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса.
4. Система «Антиплагиат. ВУЗ», используемая при проверке курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ обучающихся научно-педагогическими работниками Университета, позволяет организовать целостный процесс проверки работ обучающихся на наличие заимствований.
5. Система видеоконференцсвязи BigBlueButton предназначена для проведения конференций, интернет-семинаров (вебинаров), трансляций учебных занятий и научных мероприятий Университета посредством сети «Интернет» обучающимся и участникам мероприятий.
6. Официальные сообщества Университета в социальных сетях «Вконтакте», «Одноклассники», Telegram и др.
— о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии):
- Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
- Министерство культуры Российской Федерации
- Федеральный портал «Российское образование»
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным и информационным ресурсам»
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
- Официальный интернет-портал базы данных правовой информации
- Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования
- Компьютерная справочная правовая система «КонсультантПлюс»
Дополнительные сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
- Образовательная платформа «Юрайт»
- Университетская библиотека онлайн - biblioclub.ru
- Электронно-библиотечная система «Лань»
Перечень приспособленных электронных образовательных ресурсов для лиц с инвалидностью и ОВЗ, к которым Университетом обеспечивается доступ:
1. Образовательная платформа «Юрайт»
2. Университетская библиотека онлайн
3. Электронно-библиотечная система «Лань»
4. Система электронной поддержки учебных курсов Moodle
5. Система видеоконференцсвязи BigBlueButton
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии:
Университет не предоставляет общежития и интернаты.
Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – регулируются пунктом 8 Правил приема.
Выбор методов и средств обучения определяется содержанием обучения, уровнем профессиональной подготовки педагогов, методического и материально-технического обеспечения, особенностями восприятия учебной информации студентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья.
В образовательном процессе используются социально-активные и рефлексивные методы обучения, технологии социокультурной реабилитации с целью оказания помощи обучающимся из числа лиц с инвалидностью и ОВЗ в установлении полноценных межличностных отношений с другими студентами, создании комфортного психологического климата в студенческой группе.
Университет имеет ресурсы и возможности по обеспечению, при необходимости, обучающихся лиц с инвалидностью и ОВЗ печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Студенты с ограниченными возможностями здоровья, в отличие от остальных студентов, имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала. Подбор и разработка учебных материалов производится с учетом того, чтобы предоставлять этот материал в различных формах так, чтобы инвалиды с нарушениями слуха получали информацию визуально, с нарушениями зрения - аудиально (например, с использованием программ-синтезаторов речи) или с помощью тифлоинформационных устройств.
Выбор мест прохождения практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется Университетом с учетом требований их доступности для данных обучающихся. При определении мест учебной и производственной практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Университет учитывает рекомендации медико-социальной экспертизы, отраженные в индивидуальной программе реабилитации инвалида, относительно рекомендованных условий и видов труда.
При необходимости для прохождения практик создаются специальные рабочие места в соответствии с характером нозологических нарушений, а также с учетом профессионального вида деятельности и характера труда, выполняемых студентом-инвалидом или лицом с ОВЗ трудовых функций.
Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Университет создаёт фонды оценочных средств, адаптированные для лиц с инвалидностью и ОВЗ и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной профессиональной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности всех компетенций, заявленных в образовательной программе.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов инвалидов устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.).
При необходимости студенту с инвалидностью или ОВЗ предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене. Университетом разрабатываются, при необходимости, индивидуальные учебные планы и индивидуальные графики обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ. Обучающиеся инвалиды, как и все остальные студенты, могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Срок получения высшего образования при обучении по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть при необходимости увеличен, но не более чем на 1 год (для магистрантов - на полгода).
При составлении индивидуального графика обучения Университетом предусматриваются различные варианты проведения занятий: в образовательной организации (в академической группе и индивидуально), на дому с использованием электронного обучения, в том числе дистанционных образовательных технологий. Важную роль в обеспечении доступности для инвалидов профессионального образования играет применение дистанционных технологий обучения.
Образовательная организация имеет право реализовывать образовательные программы или их части с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля успеваемости, промежуточной, итоговой и (или) государственной итоговой аттестации обучающихся в соответствии с Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».
Воспитательная работа является важным элементом деятельности Университета и объединения его обучающихся, которая способствует формированию нравственных, культурных, патриотических и профессиональных качеств будущего выпускника. В Университете активно развиваются следующие направления: студенческое самоуправление, волонтерское движение, патриотическое воспитание, пропаганда здорового образа жизни, творческая деятельность, социально-значимые проекты и программы и др.
Под формами патриотического воспитания понимается организационная сторона этого вида управляемой педагогической деятельности вуза, раскрывающая определенные состав и группировку воспитуемых (отдельный студент, студенческая группа, факультет, студенческий коллектив в целом), структуру воспитательных мероприятий, место и продолжительность их проведения. То есть это внешнее выражение процесса патриотического воспитания, имеющего различные аспекты проявления.
Патриотическое воспитание студентов в АНО ВО «Универсальный Университет» осуществляется систематически и целенаправленно в учебном процессе и внеучебной деятельности. В учебной деятельности задачи формирования патриотического сознания, гражданско-патриотических ценностей, чувства верности своему Отечеству – Российской Федерации реализуются в процессе изучения дисциплин, предусмотренных Федеральными государственными образовательными стандартами.
Обеспечение доступа в здания Университета, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
| Адреса мест осуществления образовательной деятельности | Оснащение и оборудование для обеспечения беспрепятственного доступа в здание | Статус доступности входной группы для лиц с ОВЗ |
| 105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 3 |
— при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом и звуковым сопровождением, имеется пандус — входная дверь с расширенным проемом и оборудована звонком — оказание помощи лицам с ОВЗ |
полная доступность |
|
105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 2 |
— при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом и звуковым сопровождением, имеется пандус — входная дверь с расширенным проемом и оборудована звонком — понижены локальные стойки-барьеры — оказание помощи лицам с ОВЗ |
полная доступность |
| 105120, г. Москва, ул. Нижняя Сыромятническая, д. 10, строение 9, помещ. 1/1 |
— при входе в здание имеется лифт с расширенным дверным проемом, обеспеченный рельефно-точечным шрифтом Брайля — входная дверь с расширенным проемом — понижены локальные стойки-барьеры — оказание помощи лицам с ОВЗ |
частичная доступность |
Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения помещений и услуг в местах осуществления образовательной деятельности
Памятка для инвалидов и других маломобильных групп населения по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала в местах осуществления образовательной деятельности.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Все аудитории для семинарских, лекционных занятий, а также для самостоятельной работы являются мультимедийными, оборудованы комплектами мультимедийного оборудования, обеспечивающего демонстрацию информационных материалов на большие экраны и аудиосистемы, обеспечивающие усиление звука.
Автоматизированные рабочие места имеют специальные возможности операционной системы Microsoft Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст (изменение размера и масштаба, изменения цвета шрифта), экранная лупа, экранный диктор.
Подписывайтесь на наш Telegram-канал, чтобы оставаться в курсе всех новостей и событий Universal University
Контакты образовательных партнёров