Татьяна Лотова

Образование

Окончила Школу-студию МХАТ, актерский факультет, курс Романа Козака и Дмитрия Брусникина (2003–2007).

Дополнительно изучала режиссуру и кинопроизводство в Московской школе кино на курсе Алексея Попогребского и Павла Бардина.

Имеет музыкальное образование по классу фортепиано и профессиональную вокальную подготовку.

В настоящее время получает третье высшее образование по психологии.

Профессиональный опыт

Театр

Более 7 лет работала в Московском драматическом театре имени А. С. Пушкина, где сыграла в спектаклях «Мадам Бовари», «Ночи Кабирии», «Бубен верхнего мира», «Офис», «Турандот», «Крейцерова соната», «Много шума из ничего».

Участвовала в спектакле «Кармен» МХАТ им. А. П. Чехова — лауреате театральной премии «Золотая маска».

Кино и телевидение

Дебютировала на экране во время обучения в Школе-студии МХАТ.

За профессиональную карьеру сыграла более 60 ролей в кино и сериалах.

Среди проектов: «Платон», «Я вернусь», «Разведчицы», «Фея», «Практика», «Учителя», «Академия», «Хорошая жена», «Мир! Дружба! Жвачка!», «Плевако», «Холоп 2», «Плакса», «Триггер 4», «Секс до и после» и другие.

Педагогическая деятельность

Преподает актерское мастерство с 2007 года. Работает как с начинающими актерами и подростками, так и с профессионалами.

Готовит абитуриентов к поступлению в театральные и киношколы, помогает подобрать репертуар, раскрыть индивидуальность и подготовиться к творческим испытаниям. Также занимается подготовкой актеров к кастингам, пробам и работе перед камерой.

В основе педагогического подхода Татьяны — сочетание актерской техники и психологического понимания личности. На занятиях внимание уделяется не только работе с текстом, речью и пластикой, но и способности актера быть живым, органичным и убедительным.

На подготовительном курсе

В рамках дисциплины «Психология для актера» Татьяна помогает ученикам лучше понимать себя, раскрывать индивидуальность и находить собственный актерский инструмент.

Главная задача курса — помочь будущему актеру стать свободнее и органичнее, научиться действовать, а не просто изображать, и сформировать базу для дальнейшего профессионального обучения.