В начале сентября студенты высшего образования бакалавриата «Предметный дизайн» Universal University и руководитель программы Алиса Минкина на неделю отправились в Китай. Они посещали выставки и производства, знакомились с местной культурой и наблюдали, как устроена предметная среда. Ключевой точкой маршрута был Университет Сиань Цзяотун-Ливерпуль (XJTLU), с которым Universal University развивает академическое партнерство. Поездка объединила сразу несколько способов изучать дизайн: рассматривать готовые объекты, знакомиться с технологиями их производства и узнавать, как организовано обучение будущих дизайнеров в другой стране.
«Очень хотелось увидеть и сопоставить то, что рассказывают о стране знакомые и другие люди, которые туда приезжают, с тем, что мы увидим сами. И могу сказать, что ожидания и реальность совпали. Я безумно переживала перед поездкой, потому что не знала, с чем мы там познакомимся и с чем столкнемся. Но впечатления превзошли любые ожидания: это было ярко, красиво и очень технологично. Впечатляло буквально всё на каждом шагу», — Алиса Минкина, руководитель программы «Предметный дизайн»
Маршрут охватил три города: Пекин, Шанхай и Сучжоу. В каждом студенты знакомились с разными сторонами Китая — от исторической архитектуры и традиционных садов до современных городских пространств, производства шелка и технологически оснащенных мастерских.
В Пекине они посетили Запретный город, Храм Неба и ламаистский храм, прогулялись по старому городу и улице 798, где много современного искусства. В Шанхае увидели город с высоты телебашни, побывали в Саду скромного чиновника и храме Нефритового Будды, исследовали старую застройку и набережную с видом на современный деловой район. В Сучжоу маршрут включал традиционные сады, а также посещение кампуса XJTLU.

Китай запомнился студентам масштабом, контрастами и вниманием к деталям повседневной жизни. Современные небоскребы соседствуют со старой застройкой, традиционная архитектура окружена новыми технологиями, а привычные предметы могут неожиданно менять форму и сценарий использования.
Для студентов город становится своего рода коллекцией наблюдений. Например, Лиза Кузнецова обратила внимание на необычные городские детали. Ее заинтересовало и разнообразие товаров в Китае. Она увидела наушники разных конфигураций, очки с нестандартными оправами и тонкие магнитные пауэрбанки.
«В Китае очень много красивых люков: резных, с барельефами, сюжетных. Это пример того, как даже утилитарный объект городской инфраструктуры может стать носителем визуального образа» — Лиза Кузнецова, студентка 3 курса
Алиса Минкина тоже поделилась предметами, которые устроены иначе, чем привычные нам вещи. Среди них скульптурные элементы для сбора дождевых капель на территории храма Будды и специальная тарелка для хот-пота, которая помогает нагревать суп и изнутри, и снаружи. Такие примеры интересны дизайнерам не только своей необычной формой: за ней стоит конкретная задача, связанная с использованием предмета.

Некоторые решения удивляют не внешним видом, а тем, как они отвечают на повседневные потребности. Так, в отдельных поездах раковины расположены за пределами туалетных кабин, и пассажиры могут быстро помыть руки, не занимая кабинку. Такие детали показывают, что предметный дизайн связан не только с эстетикой объекта, но и с организацией пространства, удобством и привычками людей.
«Диспенсеры с антибактериальным средством в общественных туалетах — небольшая деталь, которая делает повседневную среду комфортнее. Еще я отметила, что в китайских городах много электромобилей и небольших скутеров с компактной кабиной, которые помогают экономить место для парковки. При этом электросамокаты, привычные для многих российских городов, почти не встречались» — Лиза Кузнецова, студентка 3 курса
Сравнение двух культур помогает понять, как транспорт и инфраструктура подстраиваются под устройство города и повседневные привычки его жителей.
Николай Жураковский впервые побывал в Китае. Помимо исторических храмов, садов и городских улиц, он наблюдал за тем, как устроена повседневная жизнь. Его впечатлили масштаб городов, разнообразие товаров и развитая система цифровых сервисов, через которые можно решать множество бытовых задач.

«Китай поразил контрастом и масштабом. Современные небоскребы Шанхая переплетаются со старыми двухэтажными зданиями. Мое внимание привлекло то, как технологии встроены в повседневность. Через суперприложения можно заказать такси и еду, оплатить покупки, воспользоваться переводчиком или мессенджером» — Николай Жураковский, студент 2 курса
Для будущих дизайнеров такие наблюдения служат способом расширить представление о том, каким может быть привычный предмет и какие культурные, технологические и социальные условия влияют на его форму. В Шанхае особенно заметен контраст между историческими кварталами и современной застройкой, а сады Сучжоу позволяют увидеть другой подход к организации пространства — более камерный и связанный с природным окружением.
Особое место в программе заняло посещение Университета Сиань Цзяотун-Ливерпуль. Студенты познакомились с кампусом, учебными пространствами и ресурсными центрами, в которых занимаются будущие промышленные и предметные дизайнеры.
«Для меня самым главным впечатлением стал доступ в кампус круглосуточно. Это одно из самых важных желаний студента — иметь возможность оставаться в университете и продолжать работу тогда, когда ему удобно. Еще впечатлила насыщенность лабораторий и воркшопов», — Алиса Минкина, руководитель программы «Предметный дизайн»
Лизу Кузнецову больше всего впечатлило разнообразие оборудования для разных материалов и способов производства: например, в 3D-мастерской было около двадцати принтеров разных размеров.
«В мастерских я увидела промышленных роботов KUKA, в том числе машину для 3D-печати бетоном, оборудование для печати керамикой, муфельные печи, станки с числовым программным управлением для обработки металла и дерева, а также множество инструментов для работы с материалами».
Николай Жураковский тоже отметил возможности университетских мастерских. Помимо центра прототипирования, студентам доступны столярная и швейная мастерские, фотостудия, оборудование для работы с металлом и керамикой. Такой набор пространств позволяет проходить разные этапы проектирования от первых экспериментов с материалом до создания и съемки готового прототипа.

Сам кампус — большие окна, много естественного света и пространства для самостоятельной работы — также впечатляет. Знакомство с пространством позволило увидеть, как образовательная среда объединяет разные направления, техническую инфраструктуру и места для учебы.
Во время экскурсии гости также узнали, как устроена образовательная программа XJTLU, какие возможности открываются перед студентами на старших курсах и как университет взаимодействует с индустрией. Николай вспоминает, что студентам рассказывали о проектах, созданных по запросам компаний. Например, учащиеся участвовали в разработке новых автомобильных кресел для бренда Voyah. После работы над индустриальными проектами некоторых студентов приглашают на стажировки и работу в компании-партнеры.

Для студентов было важно увидеть не только техническое оснащение, но и то, как оно связано с профессиональной практикой. В XJTLU проекты могут начинаться с конкретного запроса компании, а результаты учебной работы становиться шагом к дальнейшему трудоустройству. Так мастерские превращаются в пространство, где обучение связано с задачами индустрии. Впечатление от университета сложилось во многом благодаря людям вокруг:
«Очень понравились сотрудники, с которыми мы общались в сфере промышленного дизайна. Все были отзывчивыми, доброжелательными и открытыми. Студенты тоже очень тепло нас встретили, все показали и познакомили с университетом. Это было очень приятно», — Алиса Минкина, руководитель программы «Предметный дизайн»
Третьим профессиональным впечатлением стало посещение производства китайского шелка, который имеет долгую историю и по-прежнему используется в самых разных изделиях. Студенты узнали о свойствах материала, особенностях получения волокна и различиях в стоимости готовых изделий.
Лиза Кузнецова узнала, что цена шелка зависит в том числе от веса изделия, а ярко-желтый натуральный шелк считается редким: такой оттенок возникает из-за особенностей тутовых шелкопрядов, а не специального окрашивания. Группа также исследовала, как обрабатывают коконы и почему коконы с двумя куколками используют для наполнителя, а не для получения непрерывной нити.
Для предметного дизайнера знакомство с производством — это возможность понять материал до того, как он станет частью готового объекта. Его свойства, способ обработки и ограничения влияют на то, какие формы и функции можно реализовать. Такие наблюдения помогают связать работу с предметом с более широким процессом его создания.
Поездка в Китай в очередной раз показала, что предметный дизайн можно изучать не только в аудитории или мастерской. Он проявляется в устройстве городов, особенностях производства, организации общественных пространств и даже в деталях, мимо которых обычно проходят каждый день, из которых постепенно складывается профессиональный взгляд дизайнера.