X

Исследование памяти в архитектуре: дипломный проект бакалавриата «Дизайн и архитектура интерьера»

1 августа 2025
Рубрика
Автор
 Universal University
1 августа 2025
Время чтения:
5 мин
Исследование памяти в архитектуре: дипломный проект бакалавриата «Дизайн и архитектура интерьера»
В Британской высшей школе дизайна и Universal University завершилась защита дипломных проектов студентов высшего образования. На программе бакалавриата «Дизайн и архитектура интерьера» студенты дипломной группы ежегодно получают бриф и доступ в здание, с которым будут работать индивидуально весь год. В финале они показывают, как от разработки исторического и урбанистического анализа приходят к идеям и предложениям дизайн-решений для пространств.

Юлия Иогансон взяла за основу здание бывшего НИИ драгоценных металлов на юге Москвы и вдохнула в него новую жизнь, опираясь на идеи великого архитектора и теоретика Альдо Росси. Комиссия особенно выделила ее проект.

«Работа Юлии выше магистерского уровня, это почти докторская диссертация по содержанию и глубине исследования», — Виталий Ставицкий, президент Союза дизайнеров России и председатель комиссии.

Смысл проекта

Альдо Росси — один из ключевых архитекторов XX века, теоретик «архитектурной памяти». Он известен своим уникальным подходом к архитектуре. Росси считал, что здания — это носители коллективных воспоминаний. Через повторение базовых архитектурных форм и обращение к аналогиям он пытался выстроить мост между прошлым и настоящим города.

Юлия перенесла эти идеи в практическую плоскость, работая со зданием НИИ, которое она увидела как современный «монастырь»: за внешней аскезой там пряталась своя логика, ритм, сообщество и даже ритуалы. Студентке показалось важным сохранить и развить архитектурную идентичность здания, которое, к сожалению, готовится к сносу.

«Мой проект стал попыткой найти в подходе Росси инструменты для работы с архитектурной идентичностью. Я сформулировала метод, позволяющий обращаться с ней не абстрактно, а через конкретные средства — типологию и аналогию, которые помогают разглядеть за функцией внутреннюю логику здания и его память. Эта работа стала для меня важным личным опытом, и хочется продолжить этот путь — кажется, он ведет гораздо дальше того, что было пройдено», — Юлия Иогансон.

На основе идей Росси Юлия предложила новую интерпретацию: не разрушать, а встраивать новую функцию в уже существующую ткань. Так появилось новое функциональное прочтение здания: резиденция для цифровых кочевников и независимых исследователей — пространства, где можно работать, думать, делать открытия. Эта новая функция не ломает структуру здания, а дополняет ее.

«В контексте постиндустриального общества и растущей мобильности интеллектуального труда функция резиденции представляется наиболее органичным переосмыслением бывшего НИИ. Здание сохраняет свой дух сосредоточенной работы, но трансформируется в гибкую, междисциплинарную среду. Архив в структуре проекта сохраняет идентичность места как хранилища памяти и фундамента для новых интерпретаций», — из дипломной работы Юлии Иогансон.

Один из самых выразительных приемов — аналогия с картиной «Снятие с креста» Питера Пауля Рубенса. Образ креста здесь не религиозный, а остеологический, в духе Росси: как метафора костяка здания, его конструктивной и смысловой основы.

«Композиция картины организована по модульной системе горизонтальных и вертикальных третей, формируемой крестом — логическим центром структуры. Аналогичная система прослеживается в планировке института — одна несущая стена идет вдоль главного коридора, другая примыкает к лестничной клетке.

Кроме того, в картине есть вторичная диагональная система — ее можно считать диаграммой конструктивного напряжения, точек соприкосновения и усилия. В проекте эта композиционная логика становится основой пространственной структуры: через нее читается новая программа», — из дипломной работы Юлии Иогансон.



В проекте студентка придерживалась комплексного подхода:

  • провела глубокий исторический и технический анализ здания;

  • работала с типологией и аналогией, которые позволяют понять внутреннюю логику пространства;

  • использовала современные архитектурные методы для сохранения и развития смысла здания.

В учебном процессе студенты опираются не только на изучение теории, а получают доступ к реальным зданиям, которые становятся площадкой для экспериментов и исследований.

«Здание для проекта в этом году предложила студентка Анна Пустеленина, и оно идеально подошло для задач исследования. На момент начала работы здание арендовало сообщество молодых художников НИИ Снегири, которые своими силами восстанавливали внутренние пространства и организовывали различные культурные ивенты. К сожалению, бывший лабораторный корпус было решено снести», — Анастасия Корото, руководитель дипломной группы, преподаватель программы «Дизайн и архитектура интерьера».


«В своем проекте реконструкции существующего здания Юлия Иогансон объединила теории Альдо Росси о многослойных смыслах и коллективной памяти с его принципами пространственной композиции и геометрическим анализом, основанным на предполагаемой функции. Ее проект, выстраивающий прочные связи между прошлым и будущим, служит убедительным примером перевода архитектурной теории в пространственную практику», — Севджан Учлар, куратор программы «Дизайн и архитектура интерьера».

Защита дипломов — момент, когда студенты демонстрируют приобретенные профессиональные навыки, способность мыслить глубоко, связывать архитектуру с историей и культурой. Проект Юлии Иогансон — пример того, как студенты не просто проектируют «интерьеры», а работают с контекстом, историей, городом и обществом.

Такая работа требует сочетания креативности с исследовательской насмотренностью. Именно эти навыки студенты получают на программе «Дизайн и архитектура интерьера». Они учатся работать с пространством как с частью культурной и социальной ткани города.

Поделиться
Как вам статья?
0 (0 голосов)
Контакты образовательных партнёров
Британская высшая школа дизайна
Московская школа кино
Архитектурная школа МАРШ
Московская школа музыки
Moscow School of Contemporary Art
Школа разработки видеоигр Scream School
School of Education
Москва, ул. Нижняя Сыромятническая 10, стр. 3
×
Заявка на вакансию
* Все поля обязательно заполнить
Личные данные
Факультет
Специализация
Образование
Премии
Если есть
Публикации
Если есть
Опыт в индустрии
Если есть
Преподавательский опыт
Навыки
Не обязательно
Владение иностранными языками
Сайт
При наличии
Занятость
Ваше резюме и портфолио
Почему вы хотите у нас работать
Мотивационное письмо. Формат: doc, pdf. Размер до 5 Мб
Как с вами связаться
close