Напряжение как опора: студенческий проект факультета архитектуры на выставке Blazar

Для студентов это был важный шаг — впервые попробовать себя в коллаборации и предметном дизайне, применяя знания, полученные на занятиях. Проект прошел open-call, а дальше команде предстояло воплотить идею в жизнь. Главная сложность оказалась в инженерной конструкции: тенсегрити (от англ. tensional integrity — «целостность через растяжение»).

«Мы рассчитывали симуляцию натяжения и напряжения в Grasshopper, консультировались с преподавателями Антоном Сутягиным и Анной Туркиной. Напряжение — это и чувство, которое мы испытывали во время работы, и сила, благодаря которой этот стол существует», — рассказывают авторы работы.

Конструкция, которая держится на воздухе

Идея T-Table связана с дематериализацией и переосмыслением привычных физических структур. У стола нет привычных опор и соединений: он держится на тросах и пружинит при прикосновении. В основе — сила натяжения (Т), от которой и произошло название объекта.

Принцип тенсегрити впервые описал американский архитектор, инженер и изобретатель Бакминстер Фуллер. Это конструктивный подход, где устойчивость формы обеспечивается равновесием напряженных элементов. Такой принцип позволяет масштабировать конструкцию без риска ее разрушения или разъединения элементов.

Blazar как площадка для новых имен

Blazar ежегодно поддерживает молодых авторов и дает им шанс заявить о себе на профессиональном уровне — перед экспертами, коллекционерами, институциями и галереями. Это не только выставка, но и пространство для обмена опытом, дискуссий и поиска новых путей для развития искусства.

История T-Table — пример того, как студенты осваивают новые подходы и выходят за рамки привычных задач. Это обучение, которое формирует не только навыки, но и возможность пробовать, экспериментировать и находить свой голос в профессии.

Если вас вдохновляет архитектура, дизайн и урбанистика — приходите на факультет архитектуры и урбанистики Universal University. Здесь можно получить образование, которое соединяет теорию и практику, а проекты студентов находят свое место в реальном профессиональном контексте.